Vamos Ler e Continental pautam dinâmicas em turma de Ipiranga
Buscando compreender a importância do bem-estar e felicidade em suas vidas, as turmas do quarto e quinto ano da Escola Rural Municipal São Braz utilizaram a produção especial do projeto Vamos Ler para basear suas atividades
Publicado: 09/10/2023, 17:20
Os alunos do quarto e quinto ano da Escola Rural Municipal São Braz, sob orientação das professoras Bruna Gasparelo e Jucimara Travensoli, realizaram atividades a partir da videoaula sobre cuidados e bem-estar, elaborada pelo projeto Vamos Ler em parceria com a Continental. Bruna relatou que o cuidado e o bem-estar são temáticas que fazem parte do nosso cotidiano e desempenham uma função importantíssima em nossa vida, por isso a escolha pela temática.
Primeiramente, os alunos assistiram ao conteúdo e realizam uma conversação sobre a temática abordada. “Neste momento, os alunos comentaram o que entenderam e também citaram exemplos de situações e momentos que despertam a sensação de bem-estar e felicidade em seu dia a dia. Também relataram hábitos de cuidados que possuem consigo, com seus familiares e com os colegas”, comentou a educadora.
GALERIA DE FOTOS
Os alunos, baseados em uma sugestão presente na videoaula, entrevistaram seus familiares sobre o que entendiam sobre o conceito de bem-estar 
Ilustrações de como as crianças imaginavam uma pessoa feliz também fizeram parte dos trabalhos 
Ilustrações de como as crianças imaginavam uma pessoa feliz também fizeram parte dos trabalhos 
Ilustrações de como as crianças imaginavam uma pessoa feliz também fizeram parte dos trabalhos 
Ilustrações de como as crianças imaginavam uma pessoa feliz também fizeram parte dos trabalhos 
Ilustrações de como as crianças imaginavam uma pessoa feliz também fizeram parte dos trabalhos 
Ilustrações de como as crianças imaginavam uma pessoa feliz também fizeram parte dos trabalhos 
Ilustrações de como as crianças imaginavam uma pessoa feliz também fizeram parte dos trabalhos 
Ilustrações de como as crianças imaginavam uma pessoa feliz também fizeram parte dos trabalhos 
Ilustrações de como as crianças imaginavam uma pessoa feliz também fizeram parte dos trabalhos 
Os alunos, baseados em uma sugestão presente na videoaula, entrevistaram seus familiares sobre o que entendiam sobre o conceito de bem-estar 
Os alunos, baseados em uma sugestão presente na videoaula, entrevistaram seus familiares sobre o que entendiam sobre o conceito de bem-estar 
Os alunos, baseados em uma sugestão presente na videoaula, entrevistaram seus familiares sobre o que entendiam sobre o conceito de bem-estar 
Os alunos, baseados em uma sugestão presente na videoaula, entrevistaram seus familiares sobre o que entendiam sobre o conceito de bem-estar 
Os alunos, baseados em uma sugestão presente na videoaula, entrevistaram seus familiares sobre o que entendiam sobre o conceito de bem-estar 
Os alunos, baseados em uma sugestão presente na videoaula, entrevistaram seus familiares sobre o que entendiam sobre o conceito de bem-estar 
Os alunos, baseados em uma sugestão presente na videoaula, entrevistaram seus familiares sobre o que entendiam sobre o conceito de bem-estar 
Os alunos, baseados em uma sugestão presente na videoaula, entrevistaram seus familiares sobre o que entendiam sobre o conceito de bem-estar 
Os alunos, baseados em uma sugestão presente na videoaula, entrevistaram seus familiares sobre o que entendiam sobre o conceito de bem-estar 
Os alunos, baseados em uma sugestão presente na videoaula, entrevistaram seus familiares sobre o que entendiam sobre o conceito de bem-estar 
Os alunos, baseados em uma sugestão presente na videoaula, entrevistaram seus familiares sobre o que entendiam sobre o conceito de bem-estar 
A produção especial do Vamos Ler em parceria com a Continental baseou as atividades realizadas pelo alunos 
A produção especial do Vamos Ler em parceria com a Continental baseou as atividades realizadas pelo alunos 
A produção especial do Vamos Ler em parceria com a Continental baseou as atividades realizadas pelo alunos
Em um segundo momento, foi proposto aos estudantes que, em casa, com a ajuda dos familiares, elaborassem um desenho que representasse como eles imaginavam uma pessoa feliz e como eles poderiam se inspirar nela. Através dos desenhos, foi possível perceber que os educandos relacionaram a felicidade com momentos de lazer, brincadeiras e convívio com os amigos e familiares.
Os estudantes também realizaram uma entrevista com os pais sobre o que significa bem-estar, momentos e situações que despertam o conceito e o sentimento de felicidade, bem como, o que podemos fazer para proporcionar bem-estar e felicidade ao próximo. “A turma também conversou sobre o que cada um tem feito por si. Todos relataram que estar em família e vivenciar momentos juntos, são situações que despertam bons sentimentos. Contamos com a participação da família de cada aluno para o desenvolvimento das atividades, criando assim um momento de interação entre escola e família, bem como entre pais e filhos”, explicou Bruna.
A educadora complementou afirmando que, a partir da videoaula, os alunos conseguiram perceber que o bem-estar é fundamental para a qualidade de vida, pois quando nos sentimos bem, temos mais disposição para as atividades e podemos desfrutar de uma vida mais plena e feliz.
