Trabalhos sobre a primavera mobilizam classe em Ipiranga
Utilizando uma produção do Vamos Ler sobre o assunto, o quinto ano da Escola Rural Municipal São Braz conseguiu absorver diversos conhecimentos sobre a estação
Publicado: 07/11/2023, 10:10
Os alunos do quinto ano da Escola Rural Municipal São Braz, sob orientação da professora Bruna Gasparelo, realizaram atividades a partir da videoaula do projeto Vamos Ler que aborda os aspectos e as características da estação das flores: a primavera.
A docente conta que o conhecimento sobre as características das estações do ano influência em nossa vivência, no modo de se vestir, no plantio e colheita, bem como nos cuidados com a saúde que devemos ter em cada uma delas.
Primeiramente, os alunos foram separados em dois grupos e assistiram ao conteúdo do Vamos Ler. “Após, realizamos um momento de conversação onde cada aluno comentou sobre sua estação do ano preferida, as características de cada estação e principalmente sobre os aspectos da primavera. Foi um momento de muita interação e muitos estudantes relataram que a primavera os deixa mais felizes, em virtude da beleza das flores e da natureza”, comentou a educadora.
GALERIA DE FOTOS
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
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As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
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As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
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As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler 
As atividades foram compostas pela elaboração de poemas e desenhos sobre a estação, baseados na videoaula do Vamos Ler
Em seguida, ainda em grupo, foi proposto que os estudantes elaborassem um pequeno poema sobre a primavera. A atividade tinha como objetivo estimular à escrita e o trabalho em equipe. Os poemas foram transcritos em cartolinas, decorados e apresentados para a turma.
Em um segundo momento, os alunos foram convidados a realizar um passeio nos arredores de sua casa, contemplar as belezas naturais e coletar flores e folhas. Com esses materiais, elaboraram desenhos e formas, representando a primavera.
“A temática engajou toda a turma e promoveu uma troca de informações, visto que os estudantes conseguiram relacionar o tema estudado a sua rotina. Além disso, foi possível fazer com que eles, observassem com carinho a beleza da natureza que está ao seu redor, que muitas vezes pela correria do dia a dia acaba passando despercebida”, complementou Bruna.
