Vamos Ler e Frísia levam aprendizados a educandos de Palmeira

Os alunos do quarto ano da Escola Municipal do Campo de Witmarsum, orientados pela professora Ana Quéren do Valle dos Santos, participaram de uma atividade voltada à introdução do conceito de cooperativismo, relacionando o tema à realidade em que vivem, já que grande parte da turma reside em colônia rural onde as cooperativas exercem papel predominante. Segundo a educadora, a proposta também buscou desenvolver habilidades de leitura, escrita, reflexão crítica e trabalho em equipe.

“A aula começou com um levantamento prévio, no qual os alunos foram questionados sobre o que entendiam por “cooperativismo”. As primeiras respostas demonstraram associação direta à ideia de cooperação, o que serviu de base para avançar no tema. Em seguida, foram exibidas duas videoaulas do projeto Vamos Ler – Geração Digital em parceria com a Frísia Cooperativa: ‘O que é cooperativismo’ e ‘Como funciona uma cooperativa’”, destacou a docente.

GALERIA DE FOTOS

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Após a exibição dos conteúdos, a turma participou de um diálogo coletivo, destacando as principais características do cooperativismo. Em duplas, os estudantes elaboraram textos explicando, com suas próprias palavras, o que compreenderam sobre o tema. Para consolidar os aprendizados, os alunos participaram ainda de jogos de tabuleiro temáticos, como a Trilha do Cooperativismo, que proporcionaram momentos de interação, diversão e fixação do conteúdo.

“Os estudantes demonstraram grande interesse pelos vídeos e pelas atividades propostas, principalmente ao perceberem a ligação direta do tema com a realidade de sua comunidade. A experiência foi significativa, permitindo que compreendessem melhor o papel do cooperativismo no cotidiano e sua importância para o desenvolvimento social e econômico”, complementou Ana.

Acesse o blog da Escola de Witmarsum