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Estudos lúdicos de Ciências empolgam alunos no Sagrada PG

Tendo como objeto das atividades os vertebrados, o sexto ano do Colégio Sagrada Família realizou inúmeras ações e estudos e pôde solidificar variados conhecimentos

A experiência entusiasmou os alunos e tornou o aprendizado mais prazeroso e leve
A experiência entusiasmou os alunos e tornou o aprendizado mais prazeroso e leve -

João Gabriel Vieira

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Os alunos do sexto ano do Colégio Sagrada Família, orientados pela professora de Ciências Lilian Lopes Schuber, participaram de uma atividade lúdica que tornou o estudo dos animais vertebrados mais leve, interativo e divertido. Segundo a docente, a proposta consistiu em utilizar animais de pelúcia como recurso didático para representar os diferentes grupos de vertebrados, aproximando o conteúdo científico do cotidiano dos estudantes.

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  • A experiência entusiasmou os alunos e tornou o aprendizado mais prazeroso e leve.
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“A atividade teve como objetivo promover a aprendizagem por meio do lúdico, despertando curiosidade e prazer em aprender, ao mesmo tempo em que estimulou o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor dos alunos. Cada estudante trouxe ou escolheu um bichinho de pelúcia e, a partir dele, preencheu questões relacionadas às características do grupo de animais que o brinquedo representava”, explicou a professora.

O envolvimento da turma foi grande, com todos participando com entusiasmo e demonstrando grande interesse em observar seus bichinhos com um novo olhar científico. Ao final da atividade, um comentário feito por um dos alunos resumiu bem o impacto da proposta: “Agora vou olhar diferente para o meu bichinho de pelúcia, sabendo as características do grupo de animais que ele representa!”.

Acesse o blog escolar do Colégio Sagrada Família

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