Produções retratam aspectos da Independência em Imbituva
Sete de setembro foi abordado por meio de recortes, colagens, pinturas e cartaz no 4º ano B da Escola do Campo Professora Dolores Mendes Galvão
Publicado: 06/09/2022, 16:17
![Cores, bandeira, mapa e muitos elementos brasileiros foram utilizados durante o trabalho](https://cdn.arede.info/img/cover/430000/1000x500/1_00437213_0_202209061617.webp?fallback=https%3A%2F%2Fcdn.arede.info%2Fimg%2Fcover%2F430000%2F1_00437213_0_202209061617.jpg%3Fxid%3D1292060%26resize%3D1000%252C500%26t%3D1734544219&xid=1292060)
O 4º ano B da Escola Municipal do Campo Professora Dolores Mendes Galvão, em Imbituva, da professora Michele Dalzotto Garcia, desenvolveu um projeto sobre a Independência do Brasil. Segundo a docente, trata-se de uma data cívica que comemora um dos grandes acontecimentos da história nacional, quando o país tornou-se independente.
“O presente projeto tem por objetivo estimular atitudes de respeito aos símbolos nacionais, assim como levar os alunos a conhecerem mais sobre a história do país. Para abordar o tema com os alunos, foram realizadas atividades para montar um painel referente à data comemorada”, aponta a educadora.
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Assim, segundo Michele, utilizou-se as cores da bandeira do Brasil para confeccionar um cartaz com tinta, utilizando as mãos para preencher o mapa do país, além de trabalho com recortem e colagem. Na sequência, houve dinâmica com pinturas referentes à Independência, com conversa e exploração do tema. Após terminar as atividades, elas foram coladas no painel no pátio da escola para a visualização de todos.
“Com o desenvolvimento do projeto, pode-se perceber que os alunos do 4º ano B perceberam a importância da comemoração desta data”, conclui a professora.
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