Diversidade é tema de amplos estudos em turma de Palmeira
Trabalhando com diversas propostas e atividades, o quinto ano da Escola Eurides Teixeira pode compreender a fundo a importância do tema e solidificar valiosos aprendizados
Publicado: 05/08/2024, 05:20
Os alunos do quinto ano B da Escola Municipal Professor Eurides Teixeira de Oliveira, sob a orientação da professora Gislaine Sviech Valle, dedicaram o primeiro semestre de 2024 ao estudo da diversidade, através de uma abordagem interdisciplinar. Segundo a docente, o projeto teve como objetivo principal agregar conhecimentos nas áreas de Língua Portuguesa, História e Geografia, destacando a importância da cidadania e do respeito às diferenças.
“No âmbito das disciplinas de História e Geografia, os alunos utilizaram o livro didático ‘A Conquista’ para explorar temas relacionados a questões raciais, físicas e sociais, sempre com o intuito de minimizar e erradicar o preconceito. As aulas abordaram momentos históricos importantes, destacando as lutas e conquistas do povo brasileiro por direitos e deveres como cidadãos”, explicou a educadora.
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A turma também teve o auxílio de uma videoaula especial do projeto Vamos Ler sobre o tema. 
A elaboração de poemas e cartazes também fez parte dos trabalhos da classe. 
A elaboração de poemas e cartazes também fez parte dos trabalhos da classe. 
A elaboração de poemas e cartazes também fez parte dos trabalhos da classe. 
A elaboração de poemas e cartazes também fez parte dos trabalhos da classe.
Complementando ao trabalho, na disciplina de Língua Portuguesa, os alunos desenvolveram uma atividade proposta pelo livro de geografia sobre diferenças e semelhanças. “Eles confeccionaram cartazes com poemas e textos elaborados pelos próprios estudantes, abordando temas como bullying e as diferenças humanas. Essa atividade visou sensibilizar os alunos e promover reflexões sobre a convivência respeitosa e empática”, destacou Gislaine.
A classe também realizou pesquisas e participou de atividades alusivas ao ‘Junho Violeta’, uma campanha de conscientização sobre a pessoa idosa promovida pelo Lar Acelino e pela Secretaria Municipal de Educação de Palmeira. “Uma das alunas da turma foi selecionada para representar a escola com sua frase, que foi divulgada em uma rádio local, o que motivou ainda mais a participação dos colegas nas atividades propostas”, contou a professora.
A docente também destacou que o trabalho com temas de diversidade e cidadania proporcionou aos alunos um conhecimento mútuo por meio de atividades lúdicas e envolventes. “A participação assídua dos estudantes foi fundamental para o sucesso do projeto, que teve um impacto positivo em suas vidas e atingiu o objetivo principal de promover o aprendizado e o respeito às diferenças”, complementou.
