Alunos de Castro realizam eleição de monitores em sala | aRede
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Alunos de Castro realizam eleição de monitores em sala

Sistema democrático e pleito para eleger representantes da turma, com auxílio de matéria do Portal aRede, propiciaram momentos cívicos ao quinto ano B da Escola Professora Mariana Garcez Duarte

Matéria do Portal aRede foi um dos recursos utilizados em sala
Matéria do Portal aRede foi um dos recursos utilizados em sala -

Dhiego Tchmolo

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O quinto ano B da Escola Municipal Professora Mariana Garcez Duarte, em Castro, do professor Alexandre Donato, desenvolveu um trabalho sobre o sistema democrático e eleições para monitores da sala. O docente destaca que a aula começou explicando o conceito de democracia, onde o poder é exercido pelo povo, principalmente por meio do voto, que contou com matéria do Portal aRede.

“Os alunos aprenderam sobre cargos políticos, contextualizando com o momento eleitoral da cidade. Em seguida, participaram de uma eleição simulada para escolher monitores de sala. Tiveram a chance de se candidatar, vivenciando desde a candidatura até a votação. No laboratório de informática, os alunos criaram santinhos políticos. Um grupo foi orientado a usar a plataforma de criação e ajudou os demais. Isso promoveu cooperação, além de desenvolver habilidades tecnológicas e criativas”, aponta o educador. 

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  • Confira os registros do amplo trabalho democrático em sala de aula.
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Alexandre cita que cada aluno elaborou um folder de campanha, escolheu um número de candidatura e confeccionou seu título de eleitor, incentivando a escrita e organização. Na eleição, alguns alunos atuaram como mesários, organizando a documentação e entregando os ‘bottons’ aos eleitores, reforçando a transparência e organização do processo. Ainda, a atividade conectou o conteúdo com a realidade forma da escola, mostrando a importância da voz de todos na eleição.

“Os alunos demonstraram grande engajamento, e a expectativa pelo resultado, foi o ponto alto. A comemoração refletiu o entusiasmo com o processo eleitoral. A aula desenvolveu habilidades sociais, de cooperação e cidadania, fortalecendo o aprendizado teórico de forma prática e interativa. Após a votação, os alunos pesquisaram no laboratório a matéria ‘Aumento de população jovem votante em 2024’, percebendo o crescente interesse da juventude no cenário político do país”, conclui o professor.

Acesse o blog escolar da Escola Professora Mariana Garcez Duarte clicando aqui.

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