Turma de Ivaí une reciclagem e matemática com o Vamos Ler e Tetra Pak | aRede
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Turma de Ivaí une reciclagem e matemática com o Vamos Ler e Tetra Pak

Videoaula da parceria sobre importância de reciclar foi base para quarto ano A da Escola Doutor Leopoldo Guimarães da Cunha reutilizar materiais para trabalho concreto sobre perímetro e área

Produção audiovisual trouxe importantes conceitos à sala de aula
Produção audiovisual trouxe importantes conceitos à sala de aula -

Dhiego Tchmolo

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O quarto ano A da Escola Municipal Doutor Leopoldo Guimarães da Cunha, em Ivaí, da professora Elen Cris Guse Giovanetti, desenvolveu um trabalho com a videoaula do Vamos Ler – Geração Digital e Tetra Pak sobre a importância da reciclagem. A docente comenta os principais tópicos da proposta e como o tema foi utilizado pelos educandos.

“A partir dele (vídeo), discutimos a relevância de separar corretamente os resíduos, os locais adequados de descarte e, também, refletimos sobre como é possível reutilizar materiais em casa, evitando o desperdício. Com apoio de tabelas, identificamos quais materiais podem ser reciclados e quais não podem. Também, analisamos os valores pagos pelos diferentes tipos de recicláveis e, a partir desses dados, realizamos cálculos matemáticos. Para dar continuidade ao conteúdo, inserimos os materiais recicláveis no estudo da matemática”, aponta a educadora.

GALERIA DE FOTOS

  • Recicláveis foram utilizados para entendimento do conteúdo matemático.
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  • Recicláveis foram utilizados para entendimento do conteúdo matemático.
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Durante o mês, relata Elen, os alunos recolheram tampinhas em suas casas e levaram à escola para que o material fosse utilizado como recurso concreto para trabalhar perímetro e área. Dessa forma, as tampinhas foram manipuladas pelos estudantes na construção de figuras geométricas planas e, a partir dessas informações, puderam visualizar melhor os conceitos, calcular medidas de perímetros e áreas, bem como compreender de forma prática como esses cálculos são feitos.

“Além disso, elaboraram a planta baixa de suas próprias casas, aplicando o cálculo do perímetro em cada cômodo. A atividade foi bastante significativa: os alunos participaram ativamente, aprenderam de forma prazerosa e divertida e conseguiram compreender os conteúdos com mais facilidade, já que unimos o visual ao concreto. Assim, além de desenvolver a aprendizagem em matemática, reforçamos a importância da reciclagem e do reaproveitamento de materiais no cotidiano”, conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola Doutor Leopoldo Guimarães da Cunha clicando aqui.

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