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‘Pegada ecológica’ leva amplo trabalho ambiental a Imbaú

Videoaula do Vamos Ler e Telhas Construção Brasil sobre o tema contribuiu para construção de mapas mentais no quarto ano B da Escola Barão do Rio Branco e ampliou conscientização ambiental

Estudantes puderam desenvolver série de atividades a partir do conceito ambiental
Estudantes puderam desenvolver série de atividades a partir do conceito ambiental -

Dhiego Tchmolo

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O quarto ano B da Escola Municipal Barão do Rio Branco, em Imbaú, da professora Ana Karolina Máximo, desenvolveu um trabalho sobre a ‘pegada ecológica’, por meio da videoaula do Vamos Ler – Geração Digital e Telhas Construção Brasil sobre o tema.

“Realizou-se uma conversa coletiva com os alunos, na qual foram discutidos o significado do conceito, sua importância para o meio ambiente e as atitudes cotidianas que podem aumentar ou reduzir esse impacto”, aponta a educadora.

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  • Veja os registros do trabalho em sala de aula.
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Após a reflexão, a turma foi organizada em dois grupos: o primeiro recebeu como tema ‘Como nossas ações afetam a Natureza’ e o segundo ‘Como reduzir a pegada ecológica’. Cada equipe construiu um mapa mental representando suas percepções e propostas sobre o assunto.

“Para finalizar a atividade, os grupos apresentaram seus mapas mentais à turma, compartilhando suas reflexões e contribuições, promovendo assim a troca de conhecimentos e o fortalecimento da consciência ambiental”, conclui Ana Karolina.

Acesse o blog escolar da Escola Barão do Rio Branco clicando aqui.

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