Passeio marca trabalho de preservação das nascentes em Rio Azul
Proposta em decorrência do Dia da Água, com videoaula do Vamos Ler sobre o tema, movimentou saída a campo da turma multisseriada da Escola Joaquim Vieira em visita a local de abastecimento da comunidade

A turma multisseriada de terceiro e quarto anos da Escola Municipal Joaquim Vieira, em Rio Azul, da professora Thaís Franco, desenvolveu uma atividade sobre o Dia Mundial da Água, com os colegas do quinto ano. O trabalho teve o uso da videoaula do Vamos Ler – Geração Digital sobre o tema um passeio.
“Foi uma experiência enriquecedora e significativa para a aprendizagem. A visita teve como destino uma nascente de água da comunidade, onde os estudantes puderam compreender, na prática, a importância da água para a vida e para o bem-estar de todos”, aponta a educadora.
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No local, os alunos observaram a nascente, refletiram sobre a necessidade de sua preservação, aprenderam que cuidar da água envolve atitudes como não poluir, preservar a vegetação ao redor e plantar árvores. Na visita, explica Thaís, uma pessoa da comunidade explicou à turma sobre os reparos realizados no local para proteger a nascente, destacando o trabalho coletivo e a responsabilidade de todos na conservação desse recurso natural.
“Em seguida, os estudantes conheceram as caixas de armazenamento e tratamento da água. Foi explicado como o cloro é utilizado para garantir que a água chegue limpa e segura até as casas da comunidade. Os alunos também puderam observar o caminho percorrido pela água desde a nascente até sua distribuição, compreendendo todo o processo envolvido”, complementa a professora.
Segundo a docente, esse momento despertou curiosidade, interesse e consciência ambiental nos estudantes, reforçando a importância do uso responsável da água. “O passeio contribuiu significativamente para a formação dos alunos, promovendo não apenas o aprendizado de conteúdos, mas também o desenvolvimento de valores como cuidado, respeito ao meio ambiente e responsabilidade social”, conclui a educadora.
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