Estudos sobre o campo e a cidade engajam turma em PG | aRede
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Estudos sobre o campo e a cidade engajam turma em PG

Através de uma série de atividades, o quarto ano da Escola Guaracy Paraná pode compreender importantes processos e consolidar valiosos aprendizados

As dinâmicas possibilitam aos alunos entender de forma prática a importância dos processos realizados no campo
As dinâmicas possibilitam aos alunos entender de forma prática a importância dos processos realizados no campo -

João Gabriel Vieira

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Os alunos do quarto ano B da Escola Municipal Guaracy Paraná Vieira, sob a orientação da professora Edicléia Batista dos Santos, compreenderam as diferenças entre o campo e a cidade, explorando temas como agricultura, desenvolvimento e comércio no campo. Segundo a docente, os alunos descobriram como os produtos produzidos no campo chegam às prateleiras do supermercado e, eventualmente, às suas mesas.

“Esse conhecimento foi enriquecedor, pois os alunos se depararam com curiosidades que nunca tinham refletido sobre, como a origem do leite, o processo de embalagem em caixinhas, o plantio do arroz e como ele chega às suas mesas, e o percurso da carne dos frigoríficos até suas casas”, comentou a educadora. 

GALERIA DE FOTOS

  • Uma das atividades realizadas pela turma consistiu na elaboração de maquetes sobre as temáticas trabalhadas.
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  • Uma das atividades realizadas pela turma consistiu na elaboração de maquetes sobre as temáticas trabalhadas.
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  • Uma das atividades realizadas pela turma consistiu na elaboração de maquetes sobre as temáticas trabalhadas.
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  • Uma das atividades realizadas pela turma consistiu na elaboração de maquetes sobre as temáticas trabalhadas.
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  • Uma das atividades realizadas pela turma consistiu na elaboração de maquetes sobre as temáticas trabalhadas.
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  • Uma das atividades realizadas pela turma consistiu na elaboração de maquetes sobre as temáticas trabalhadas.
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  • Uma das atividades realizadas pela turma consistiu na elaboração de maquetes sobre as temáticas trabalhadas.
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  • Uma das atividades realizadas pela turma consistiu na elaboração de maquetes sobre as temáticas trabalhadas.
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Edicléia ainda destacou que entender o funcionamento do campo e da cidade fez com que os educandos refletissem sobre o consumo consciente, destacando a importância de preservar o meio ambiente, consumir apenas o necessário e evitar a degradação, poluição e destruição do nosso habitat. “Essas lições transformam os estudantes em pessoas conscientes, que pensarão no futuro e contribuirão para a proteção do nosso planeta”, complementou.

Acesse o blog da Escola Guaracy Paraná Vieira

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