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Ações de preservação ambiental engajam turma de PG

Tendo como foco a conscientização a respeito da importância do tema, o quarto ano da Escola Guaracy Paraná realizou inúmeras atividades e pode construir importantes aprendizagens

Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola
Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola -

João Gabriel Vieira

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A turma do quarto ano A da Escola Guaracy Paraná Vieira, sob a orientação da professora Jádina Loyola Soares, desenvolveu um projeto interdisciplinar com o objetivo de conscientizar e refletir sobre a importância da preservação do meio ambiente. Segundo a educadora, a proposta abordou diversos temas, incluindo relevo, vegetação, clima, paisagens modificadas e naturais.

Para enriquecer o aprendizado, foi utilizada a videoaula especial do Vamos Ler em parceria com a BrasilCap sobre o Dia Mundial do Meio Ambiente, com foco na importância da sustentabilidade. “Essa aula ajudou os alunos a compreender melhor cada um dos temas discutidos”, destacou a docente. 

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  • Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
    Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
  • Os estudos dos alunos também envolveram diversas questões como relevo, vegetação e clima.
    Os estudos dos alunos também envolveram diversas questões como relevo, vegetação e clima.
  • Os estudos dos alunos também envolveram diversas questões como relevo, vegetação e clima.
    Os estudos dos alunos também envolveram diversas questões como relevo, vegetação e clima.
  • Os estudos dos alunos também envolveram diversas questões como relevo, vegetação e clima.
    Os estudos dos alunos também envolveram diversas questões como relevo, vegetação e clima.
  • Os estudos dos alunos também envolveram diversas questões como relevo, vegetação e clima.
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  • Os estudos dos alunos também envolveram diversas questões como relevo, vegetação e clima.
    Os estudos dos alunos também envolveram diversas questões como relevo, vegetação e clima.
  • Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
    Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
  • Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
    Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
  • Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
    Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
  • Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
    Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
  • Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
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  • Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
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  • Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
    Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
  • Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
    Como uma das principais atividades da proposta, a turma participou da revitalização do jardim da escola.
  

Os alunos também se envolveram em uma ação comunitária significativa: a revitalização do jardim da escola. Neste esforço, a turma participou ativamente no plantio de árvores e flores, tornando o ambiente escolar mais verde e agradável.

“Essa iniciativa não só proporcionou um aprendizado teórico sobre a natureza e sua preservação, mas também envolveu os alunos em atividades práticas que fomentaram um senso de responsabilidade ambiental. A experiência foi fundamental para sensibilizar os estudantes sobre a importância de cuidar do meio ambiente, incentivando atitudes sustentáveis que podem ser aplicadas em suas vidas diárias”, relatou Jádina.

O projeto culminou com uma apresentação onde os educandos compartilharam suas aprendizagens e experiências, promovendo uma reflexão coletiva sobre as práticas ambientais e a necessidade de preservar o planeta para as futuras gerações.

Acesse o blog da Escola Guaracy Paraná

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