Podcast de turma em Campo Largo entrevista o prefeito Maurício Rivabem
‘Pod4º’, iniciativa de mídias e tecnologia do quarto ano A da Escola Vereador José Andreassa, teve episódio de abertura com gestor municipal, que visitou a instituição de ensino e pôde compartilhar mais do seu ofício com os alunos
Publicado: 01/10/2025, 07:23
O quarto ano A da Escola Municipal Vereador José Andreassa, em Campo Largo, do professor Henrique Rodrigues, realizou um amplo trabalho jornalístico: a entrevista com o prefeito do Município, Maurício Rivabem. O docente explica que todo o contexto surgiu dentro de uma nova iniciativa da turma: a criação de seu próprio podcast.
“Nas aulas de Mídias e Tecnologia, e seguindo as propostas do projeto Vamos Ler – Geração Digital, os estudantes do quarto ano realizaram uma atividade muito especial: a criação de um podcast chamado ‘Pod4º’. O episódio de estreia contou com um convidado ilustre de nossa cidade, o prefeito Maurício Rivabem”, aponta o educador.
Para a entrevista, Henrique e os alunos prepararam um roteiro de perguntas, que abordaram diferentes aspectos da vida do prefeito, desde sua infância e trajetória escolar, até sua profissão e atuação na cidade. O professor elenca que um momento muito proveitoso e significativo, onde os estudantes participaram com entusiasmo e ficaram felizes em receber Rivabem na escola, vivenciando de perto a oportunidade de dialogar com uma figura pública importante.
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Educandos puderam ter ampla interaçao com o gestor dentro do seu próprio meio de comunicação. 
Educandos puderam ter ampla interaçao com o gestor dentro do seu próprio meio de comunicação. 
Educandos puderam ter ampla interaçao com o gestor dentro do seu próprio meio de comunicação.
“Além da entrevista, a turma também acompanhou todas as etapas de produção do podcast, que foi filmado e transformado em vídeo. Os alunos participaram da criação da vinheta e puderam observar de perto o processo de edição em aplicativos de celular, entendendo como a tecnologia contribui para a produção e o compartilhamento de conteúdos digitais”, complementa o educador.
Para fechar, o docente cita que se pode ressaltar a importância e a influência do desenvolvimento tecnológico no acesso à informação, “mostrando como as ferramentas digitais podem ser utilizadas de forma positiva e educativa na sociedade”.
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