Vamos Ler e Frísia auxiliam em ‘Páscoa cooperativa’ de Reserva

O quinto ano B da Escola Municipal Luiza Almeida Ferreira, em Reserva, da professora Cecília Trelinski Jagas, desenvolveu um trabalho no dia 16 de abril sobre a ‘Páscoa Partilhada’. A docente cita que o objetivo foi de cooperar com que tem menos e proporcionar um ótimo período pascal. Para trabalhar a questão, os alunos assistiram à videoaula do Vamos Ler – Geração Digital em parceria com a Física sobre o cooperativismo.

“O vídeo cooperativismo na educação é uma abordagem que valoriza a colaboração, a solidariedade e a construção coletiva do conhecimento. Inspirado nos princípios das cooperativas como a ajuda mútua, a responsabilidade compartilhada e o respeito mútuo, esse modelo promove uma aprendizagem mais democrática e participativa, na qual todos contribuem e se beneficiam do processo educativo”, aponta a educadora.

A docente cita que, ao invés de reforçar a competitividade individual, o cooperativismo educativo, apresentado por meio da videoaula da parceria, incentiva o trabalho em grupo, a partilha de ideias e a busca conjunta por soluções.

“Isso fortalece não apenas o aprendizado acadêmico, mas também habilidades sociais, como empatia, comunicação e cooperação. Dessa forma, o cooperativismo na educação contribui para a formação de cidadãos mais conscientes, críticos e comprometidos com o bem comum, preparando-os para a vida em sociedade de maneira mais ética e solidária. E, essa cooperação contribuiu para que os colegas menos favorecidos a ter uma Páscoa mais feliz”, conclui Cecília.

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