Projeto sobre autismo engaja alunos em Rebouças | aRede
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Projeto sobre autismo engaja alunos em Rebouças

Videoaula do Vamos Ler sobre o tema, jogo de ‘verdade ou preconceito’ e entrevista com mãe foram alguns momentos de conscientização do quinto ano B da Escola do Campo Professor Leonardo Krul acerca do TEA

Dinâmica contribuiu para fixação dos conteúdos
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Dhiego Tchmolo

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O quinto ano B da Escola Municipal do Campo Professor Leonardo Krul, em Rebouças, da professora Lucioneli Debastiani, desenvolveu uma atividade sobre o Dia Mundial de Conscientização do Autismo. A docente explica que, dessa forma, realizaram uma atividade com o tema objetivando esclarecer verdades e preconceitos sobre o espectro.

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  • Confira os registros do trabalho em sala de aula.
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“Os alunos assistiram a uma videoaula do Vamos Ler – Geração Digital para esclarecer o que é o autismo, as causas e algumas características do TEA. Logo após os vídeos, realizamos um jogo ‘Verdade ou Preconceito’. O jogo é composto de perguntas e respostas sobre o autismo para verificar o que as crianças sabem e o que precisam saber sobre o tema, em vias de esclarecimento”, aponta a educadora.

Lucioneli elenca que também foi realizada a entrevista com a mãe de um aluno da escola com autismo. “Foi muito esclarecedor conhecer uma realidade, os alunos ficaram muito impressionados e desmistificaram a ideia de que autistas podem e aprendem como qualquer outro individuo, cada um à sua maneira. Finalizamos a proposta com a produção de uma história em quadrinhos sobre o tema”, conclui a professora.

Acesse o blog escolar da Escola do Campo Professor Leonardo Krul clicando aqui.

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