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Aula do Vamos Ler e Brasilcap mobiliza alunos em Castro

Quarto ano B da Escola Professor Bernardo Litzinger pôde, por meio da videoaula da parceria sobre a sustentabilidade, realizar ações em sala, juntar dejetos em parque próximo e exaltar os cuidados ambientais

Produção é a primeira da parceria e traz questões sustentáveis
Produção é a primeira da parceria e traz questões sustentáveis -

Dhiego Tchmolo

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O quarto ano B da Escola Municipal Professor Bernardo Litzinger, em Castro, da professora Ivoente Aparecida Kuster de Lara, desenvolveu um trabalho com temáticas ambientais a partir da videoaula especial do Vamos Ler – Geração Digital em parceria com a Brasilcap sobre a importância da sustentabilidade e o Dia Mundial do Meio Ambiente, comemorado em 5 de junho.

“Utilizando a videoaula, vimos o quanto foi produtivo, diferente e dinâmico. Iniciamos falando sobre essa data tão especial, fizemos uma lista de conhecimentos prévios na lousa sobre o que sabiam do tema, surgiram várias ideias, são conceitos que já foram adquiridos, assim valorizamos os saberes dos nossos alunos”, aponta a educadora.

A docente cita que, a partir da socialização, o material enriqueceu muito as aulas, ouvindo informações dos especialistas, onde os alunos perceberam os pontos principais, registrando e associando as informações de encontro com os conhecimentos prévios dos educandos. A partir desse momento, registraram por meio de desenho qual seria seu ambiente preferido ou dos sonhos.

GALERIA DE FOTOS

  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
    Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
    Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
    Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
    Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
    Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
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  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
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  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
    Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
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  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
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  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
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  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
    Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
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  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
    Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
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  • Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
    Confira os registros dentro e fora da sala de aula das ações dos educandos.
  

“Desenharam e quiseram que a professora gravasse contando um pouco mais de seus registros. Mas, como seria tudo isso, na prática? Quais seriam os efeitos, hoje e futuramente, ou qual legado poderíamos deixar para as futuras gerações? Fomos, então, convidar as turmas do quarto ano A e quinto ano A para fazerem uma caminhada ecológica no parque próximo à escola, que é o Parque Lacustre, sendo este um dos cartões-postais da nossa cidade”, relata Ivonete.

Os alunos levaram um saco plástico de lixo, alguns vestiram luvas, caminhando e observando os espaços, chamando a atenção os papéis, garrafas e restos de cigarros espelhados pelo parque. Os educandos foram recolhendo os dejetos para deixar o parque mais belo. Segundo a professora, o intuito da caminhada foi valorizar o ambiente natural e saudável, observando o entorno, rico em belezas naturais, os rios, habitat dos peixes, os patos, além de outros animais presentes no local.

“Reconhecendo o porquê esse Dia do Meio Ambiente é comemorado e é de suma importância, dando ênfase, que ambiente são todos os que estamos inseridos e a importância de cada um fazer sua parte, para que ele seja saudável e aconchegante, começando pela nossa casa e fora dela. Aproveitamos a integração com a professora de Educação Física para realizar um exercício ao ar livre”, complementa a docente.

Por fim, a educadora cita que parcerias do gênero são importantes, pois o aprendizado vai além das salas de aula, com conhecimentos que fixam com mais facilidade. “Compreenderam que todos os ambientes devem ser preservados, os diferentes habitats, e que a ação humana faz total diferença. Que enriquecedor foi essa aula para a turma do quarto ano B, sempre percebendo que usarão os conhecimentos adquiridos nas próximas gerações. Show, turma”, conclui Ivonete.

Acesse o blog escolar da Escola Professor Bernardo Litzinger clicando aqui.

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